Готуємось до ДПА

•     Збірник ДПА з літературного читання (Переглянути)
•    Збірник ДПА з української мови (Переглянути)
•    Підготовчі контрольні роботи з української мови та літературного читання

Типи завдань

1.Числівники –це слова, що означають:
А)дію предмета;
б)кількість предметів або їх порядок при лічбі;
в)ознаку предмета.

2.Які займенники належать до 3-ї особи?
А) я, ви, вони.
Б) він, вона, воно, вони.
В) ти, він, вона.

3.Визнач у якому рядку всі числівники записано правильно.
А)сімдесяти, шіснадцять, шістдесят
Б) семи десяти, шістнадцять, шістдесят
В)сімдесяти, шістнадцять, шістдесят.

4.Спиши словосполучення, ставлячи займенники, що в дужках, у потрібній формі.

Зайти до (вона), переказувати (він), читають (я), дружити з (ти).

5.Провідміняй займенник я.

6.Випиши з тексту займенники, визнач їх особу, число, відмінок.

У садку співав соловей. Його пісня була дуже гарна. Він знав, що його пісню люблять люди. Тому й дивився з погордою на квітучий сад, на синє небо й на маленьку дівчинку. Вона сиділа в саду й слухала його чарівну пісню.

7.Склади і запиши (5-7 речень) про те, як ти ставишся до тварин, використовуючи займенники.

Контрольна робота
за темою «Числівник. Займенник»
II варіант

1.Займенник - це:
А) службове слово;
б) частина мови, яка називає предмет;
в) частина мови, що вказує на предмет, але не називає його.

2.Які займенники належать до 2-ї особи?
А) я, ти, вони.
Б) він, тебе, мене.
В) ти, ви , на тобі.

3.Визнач у якому рядку всі числівники записано правильно.
А)сімдесяти, шіснадцять, шістдесят
Б) семи десяти, шістнадцять, шістдесят
В)сімдесяти, шістнадцять, шістдесят.

4.Спиши словосполучення, ставлячи займенники, що в дужках, у потрібній формі.

Вийти до (вона), пише до (він), скажуть (я), дружити з (ти).

5.Провідміняй займенник ти.

6.Випиши з тексту займенники, визнач їх особу, число, відмінок.

Я блукав по весняному лісі. Настрій у мене був піднесений. Та раптом почулося жалібне попискування.
На лісовій стежині я побачив зайчика, який потрапив у сільце. Він дивився на мене вологими очима і тремтів від страху. Моє дитяче серце підказало, як діяти.

7.Склади і запиши (5-7 речень) про те, як ти ставишся до тварин, використовуючи займенники.

1. Іменники змінюються:                                                  .

а) за родами і відмінками;

б) за числами і відмінками;

в) за родами, числами і відмінками.

2.      Підмет завжди стоїть у формі:                                      

а) орудного відмінка;

б) родового відмінка;

в) називного відмінка.

      3. Визнач , в якому відмінку стоять іменники: боєм, вужем, кутом

            а) орудного відмінка;                                                     

            б) родового відмінка;

в) називного відмінка.

      4. В якому рядку всі слова записані правильно:               .

а) піччю, річчю, радісттю;

б) стежкою, чемністю, вежею;

в) піснею, мрією, нічю.

      5. Провідміняй слово небо                                                    

Н.в. ________________

Р.в. ________________

Д.в. ________________

З.в. ________________

О.в. ________________

М.в. ________________

 6. Постав іменники, подані у дужках, у потрібній формі. Визнач відмінок іменників.                                                                                  

Подарувати  ( друг) _______________________________________

Лежить за  ( піч)____________________________________

Тримає в ( рука) ________________________________________

   7. Склади речення. Над іменниками познач відмінки.            

  Біля, українці, завжди, криниці, садили, калину.

____________________________________________________________________

8.  Встав закінчення іменників:                                                     

Символ привітност….., знаю рідну мов…., розкажу дідус… Іван…..